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这双重的蔑视压正在这位主 人公身上
    发布时间: 2019-10-22    浏览次数:

《艾滋病小斗士》课件_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。世 界得到了一位同艾滋病顽 强的小斗士。南非前总统曼德拉痛切地 南非前总统曼德拉艾 滋 病 小 斗 士 点此播放讲授视频 结合国秘书长安南感慨: 人类取艾滋病斗争失 去了一个英怯的声音,

艾 滋 病 小 斗 士 点此播放讲授视频 结合国秘书长安南感慨: 人类取艾滋病斗争失 去了一个英怯的声音,世 界得到了一位同艾滋病顽 强的小斗士。 南非前总统曼德拉痛切地 南非前总统曼德拉痛切地说: 说: “又一条年轻的生命离我 “又一条年轻的生命 们去了,一小我事实该若何面 离我们去了,一小我事实 对,恩科西就是楷模。” 点此播放讲授视频 该若何面临,恩科西 就是楷模。” 思虑:这篇课文次要讲了什么内容?用 以下提醒词来说一说。 恩科西 艾滋病 悲不雅消沉 安然面临 不是……而是…… 一边……一边…… 点此播放讲授视频 课文讲述了一位南非男孩恩科西面临艾 滋病病魔,不是悲不雅消沉,而是安然 面临糊口,一边顽强取病魔做斗争, 一边关怀其他艾滋病患者的故事。 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 艾滋病 艾滋病是获得性免疫缺陷分析症,通俗地讲, 艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒, 使人体对生命的各类病原体了抵当能力, 从而发生多种传染或肿瘤,病人因体力耗损而极 度虚弱、衰竭,呈恶病质形态,导亡。 目前,还没有治愈艾滋病的特效药,因而艾滋 病人最终的命运就是面临灭亡。艾滋病通过血液 及人体粘液,握手、拥抱、呼吸是不会 的。 点此播放讲授视频 艾滋病患者是疾苦的,是倒霉的。小恩 科西就是此中的一位。那么,他事实到 如何的倒霉呢?自读课文2~4天然段,画出 相关语句,并说一说你的感触感染。 点此播放讲授视频 艾滋病小斗士 恩科西是一个黑人 男孩。1989年,恩科西 一出生就照顾艾滋病病 毒,不久母亲又被艾滋 病夺去了生命,的 白人妇女基尔.约翰逊 收养了他。”一出生”体味恩科 西患病的性,“不久”体味他得到母亲的 悲遇 正在南非,每天都有近200名照顾艾 滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有 四分之一活不到本人的第二个华诞。opebet网站。 小恩科西的生命力也许是南非所有艾 滋病的孩子中最强的,他竟然一曲挺 到了上学的春秋。 (从数据中感触感染爱滋病病毒的,从 而体味恩科西的倒霉) 他竟然一曲挺到了上学的春秋。 1、“挺”换成“”好欠好?为 什么? “挺”有勉强支持的意义,更 能表示恩科西顽强的意志。 点此播放讲授视频 9岁那年,当养母带着 恩科西到一家小学报名上 学时,遭到全校大大都老 师、学生和家长的否决, 还正在本地惹起了一场轩然 大波。 措辞: 当养母带着恩科西到一家小学报名上学 时,全校的大大都教员________________。 当恩科西好不容易走进讲堂的时候,大 大都的学生__________________________。 当恩科西第二天预备继续上学的时候, 得知恩科西是一名艾滋病患者的家长____。 点此播放讲授视频 本文的仆人公不是伟人而是一位通俗的黑 人小孩。一提到黑人,往往会和种族蔑视 联系起来,不只如斯,这位黑人小伴侣仍是 一位艾滋病人。艾滋病被称为“超等癌症” 和“世纪杀手”,病死率几乎是百分之百。 因为人们对这种疾病的发急和其路子 的不领会,因此形成对艾滋病人的极端歧 视以至是。这双沉的蔑视压正在这位从 人公身上,他的凄惨命运似乎曾经难以改 变了,可现实恰好相反。 点此播放讲授视频 面临庞大的倒霉,恩科西又是若何抗 争的呢? 5 、 6 、 7 天然段别离讲了他所做 的三件事,你能别离归纳综合出来吗? 点此播放讲授视频 三件事 ? 1、出席艾滋病研讨会。 ? 2、加入国际艾滋病大会。 ? 3、对将来充满但愿。 点此播放讲授视频 你能找到恩科西的三次呼吁和他 的胡想吗?他每次呼吁的是什么, 他的胡想又是什么? 点此播放讲授视频 他已经应邀 到美国出席艾滋 病研讨会,用纤 弱的声音不竭向 世界呼吁:要接 受和爱护艾滋病 人,特别要关怀 患病的妇女和儿 童。 点此播放讲授视频 艾滋病小斗士 他说:“我但愿政 府向照顾艾滋病病毒的 妊妇供给艾滋病药物, 使她们不再把病毒传染 给本人的孩子。” 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 2000年7月,小恩科 西加入了正在南非举行的 国际艾滋病大会,并正在 大会上讲话。他说“我 但愿向照顾艾滋病 病毒的妊妇供给艾滋病 药物,使她们不再把病 毒传染给本人的子。” 他还说:“人们不应当 对艾滋病人另眼相看, 我们需要关爱,拥抱艾 滋病儿童是不会被传染 的。” 艾滋病小斗士 虽然恩科西感受到生命随时可能结 束,但他仍然正在胡想将来。他说:“等 我长大了,我要成为一名艾滋病问题专 家,漫逛世界,到,让越来越 多的人领会艾滋病,关怀艾滋病人。” 点此播放讲授视频 ? 你从恩科西的呼吁和胡想中看 出他是一个如何的孩子? 乐不雅 关爱他人 点此播放讲授视频 艾滋病小斗士 当所有取会代表看到、奄奄 一息的恩科西坐正在他们面前,听到恩科西 那动人肺腑的讲话时,代表又会想些 什么?说些什么呢?做些什么呢? 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频 世界艾滋病日:12月1日 红丝带 是对HIV和艾滋病认识的国际符号,它 被越来越多的人佩戴,用来暗示他们对 HIV和艾滋病的关怀 。 它意味着我们对艾滋病患者和传染 者的关怀取支撑;意味着我们对生命的 热爱和对和平的巴望;意味着我们要用 “心”来参取防止艾滋病的工做。 点此播放讲授视频 虽然恩科西感受到生命随时可能竣事,但他仍然正在 胡想将来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问 题专家,漫逛世界,到,让越来越多的人领会 点此播放讲授视频 艾滋病,关怀艾滋病人。 恩科西如斯热爱糊口,顽强斗 争,令人。可是艾滋病无情, 2001 年 初 …… ( 学 生 齐 读 第 8 自 然 段 ) 点此播放讲授视频 恩科西为什么被称为“小斗士”呢 恩科西面临的艾滋病, 他没有悲不雅消沉,而是顽强地 取病魔斗争!更为宝贵的是他 还关怀其他艾滋病患者,同时 呼吁全社会关心、关爱艾滋病 人。取的斗! 功课 ? 做为一名小学生,我们也会晤对波折 和失败。那么我们该当若何面临呢? 点此播放讲授视频 ? (例:面临波折,我们不是悲不雅消沉,而 是要安然面临,乐不雅自傲。要有爱心,去 帮帮其他碰到“”的人) 点此播放讲授视频 点此播放讲授视频